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K L

K L

Cycle 2+ 5 ans JEU DE CARTES GRAPHIES FOLIES Ce jeu de familles sur le thème des monstres permet d'améliorer la lecture et l'écriture de différentes graphies. Il travaille la voie d'assemblage (syllabique) avec des syllabes et des mots non fréquents et la voie d'adressage (globale) avec des mots fréquents. Composé de : 90 cartes. L: 8,7 cm - l: 6,2 cm. Réalisé en PAPIER plastifié.

« ail », « eil », « euil », « ouil » et « ill » 55 270 17,20 / 14,33 « ain », « ian », « ein », « ien », « oin » et « ion » 55 271 17,20 / 14,33

le jeu

JEU DE LANGAGE LE TRAIN DES SONS Atelier de 2 à 4 enfants. Ce matériel orthophonique ludique est destiné à des enfants présentant un trouble phonologique. Il peut être utilisé dès l âge de 5 ans pour consolider les pré-requis du langage écrit. Il peut également être proposé à des enfants présentant des retards d acquisition du langage écrit, une dyslexie, une dysorthographie, une dysphasie, une surdité, etc. L'enfant est invité à manipuler les unités de syllabes et de sons en s'appuyant sur des mots sémantisés et des dessins. Il pourra donc successivement identifier, compter, supprimer, fusionner, inverser les sons et syllabes pour avancer à travers un parcours ferroviaire. Durée moyenne d'une partie : 30 min. Composé de : 1 plateau, 4 jeux de 80 cartes, 4 pions, 1 dé, 1 roue à 3 chiffres et 1 roue à 6 chiffres, 2 locomotives, 10 wagons et 1 feutre effaçable. 2 niveaux de difficulté. L: 42 cm - l: 29,7 cm. Réalisé en CARTON.

55 864 l'ensemble 67,50 / 56,25

Cycle 1 Cycle 2+ 5 ans

V W

U

U

W V

JEU DE LANGAGE Tricolo Un jeu pour manipuler les syllabes simples. Les enfants développent leur esprit de décodage par l'assemblage. L'attention visuelle et la mémoire verbale à court terme sont également mobilisées. Chaque carte présente une suite de lettres dans laquelle les syllabes sont mises en relief grâce aux couleurs (syllabes simples, phonétiques et trisyllabique). Durée moyenne d'une partie : 20 min. Composé de : 54 cartes de mots et non-mots trisyllabiques, 54 cartes de mots trisyllabiques, 2 cartes clowns « Tricolo triste » et 2 cartes clowns « Tricolo content ». 2 joueurs et +. L: 8,3 cm - l: 5,4 cm. Réalisé en CARTON.

57 965 le jeu 23,90 / 19,92

Cycle 2+ 6 ans

Cycles 2 et 3+ 7 ans JEU DE CARTES TAPOMO Ce jeu est conçu pour aider les enfants présentant des confusions visuelles et auditives persistantes et résistantes. Il présente 3 jeux de cartes distincts, il permet à l'enfant de manipuler et d'intégrer chaque lettre à l'aide de supports sémantiques et visuels puis une fois cette acquisition consolidée, de confronter ces 2 lettres. Composé de : 3 jeux de 15 cartes. Côté : 10 cm. Réalisé en PAPIER plastifié.

P et B 55 862 22,50 / 21,33 B et D 55 863 22,50 / 21,33

le jeu

N O P Q R S T

N

Q

T

P

S

O

R

Cycles 2 et 3+ 6 ans DESSINE MOI UN MOT Dessine moi un mot a pour but d aider l enfant à se représenter mentalement l orthographe d un mot "difficile par le biais du dessin. Sur la carte se trouve une phrase d'amorce et des questions sur le mot permettent de renforcer l'apprentissage. Mathilde Gosselin, auteur de ces cartes, propose de travailler sur des mots les plus fréquents rencontrés par les enfants au cours des classes de l'école primaire. Composé de : 44 cartes. L: 12,5 cm - l: 9 cm. Réalisé en PAPIER plastifié.

Les mots du CP/CE1/CE2 55 852 22,20 / 21,04 Les homophones Niveau 1 55 851 22,20 / 21,04 Les homophones Niveau 2 55 847 22,20 / 21,04 Les invariables 55 853 22,20 / 21,04 Les invariables 2 55 837 22,20 / 21,04 Les mots des Maths 55 838 22,20 / 21,04 Les mots du temps 55 846 22,20 / 21,04

l'unité

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client@wesco.fr - www.wesco.fr

Des dessins pour représenter les difficultés orthographiques à mémoriser.